LOS ENEMIGOS DE LA FUERZA DE VOLUNTAD

Me parece interesante proseguir con el tema del anterior post Educar la Voluntad, ya que al al ser una tarea difícil, nos encontramos con diversos contratiempos. Por eso intentaré proporcionar soluciones para poder llevar a cabo esta tarea.

En la sociedad actual en muchas familias es muy usual, que los padres pretendan evitar que sus hijos sufran o se esfuercen en demasía. Quieren por supuesto, una vida mejor para sus hijos, con menos exigencias y comodidad. Llegando de este modo, a sobreprotegerlos. De esta manera, no les enseñan a superar sus dificultades o problemas, ni a esforzarse por alcanzar lo que desean.

Para que un hábito bueno se convierta en actitud es necesario que los niños entiendan qué hacen y por qué lo hacen, sin olvidarnos de cómo lo hacen, esforzándose lo máximo posible.

Las virtudes y los valores son los que pueden ayudar al niño a controlar su voluntad y promover el esfuerzo.

Aquí tenéis algunas pautas que pueden aplicarse en el día a día:

• Deben acabar las tareas antes de ir a jugar
• Hay que motivar positivamente sus buenos comportamientos e intentar hablar con ellos (positivamente) de los malos. Un método para lograrlo es la utilización de frase positivas usándolas con regularidad. Éstas, delante de otras personas, aumentan su eficacia, pero en presencia de hermanos pueden producir celos. Por ello, hay que tenerlo en cuenta y no sobrepasarse con su uso delante de los hermanos. A continuación os presento algunas frases positivas, con las consecuencias que provocan en los niños :

1. Has sido capaz de hacerlo - SOY CAPAZ
2. Muy bien. Yo sé que lo harás - SOY CAPAZ
3. Tu amigo tiene un alto concepto de tí - AMISTAD
4. Si necesitas algo, pídemelo - AMISTAD
5. Sé que lo has hecho sin querer - NO LO REPETIRÉ
6. Sabes que te quiero mucho - AMOR.  Es recomendable sorprender a los niños haciéndoles algo bueno para ellos y decirles lo mucho que se les quiere
7. Yo sé que eres bueno -  SOY BUENO
8. Te felicito por lo que has hecho -  ALEGRÍA, GANAS DE MEJORAR
9. Qué sorpresa más buena me has dado - ALEGRÍA
10. Cuando me necesites, yo te ayudaré - AMOR
11. Así me gusta, lo has hecho muy bien - SATISFACCIÓN
12. Noto que cada día eres mejor - GANAS DE SER MEJOR
13. Creo lo que me dices, sé qué lo harás - CONFIANZA
14. Sabes que quiero para tí lo mejor - AMOR
15. Tú te mereces lo mejor - SATISFACCIÓN
16. No esperaba menos de tí - CONFIANZA
17. Puedes llegar a donde tú quieras - SOY CAPAZ
18. Seguro que las próximas notas son mejores - NO LO REPETIRÉ

•  Reconocer su interés y su esfuerzo: Como por ejemplo, aguantar la sed en un largo   viaje, acabar los deberes, dejar la ropa preparada,...
• Dar ejemplo: No quejarse, ser decidido, comprometerse, tener disciplina,...No decir nunca frases negativas. Si se motiva negativamente, se refuerza la actitud  negativa y se sienten humillados.En educación se debe prescindir de ellas. Hay palabras que hieren y lastiman, especialmente si son pronunciadas por los padres o  profesores. Los gritos pueden conseguir disciplina, pero también pueden causar 
  heridas profundas en su autoestima. El abuso verbal puede menoscabar su confianza, mostrando dificultad para relacionarse con los demás, sacando malas notas, o adquiriendo ciertas costumbres (chuparse el dedo, mojar la cama, etc..) y sin  olvidarnos de lo vulnerable que puede convertirse frente a otro tipo de abusos.

  
  

  SOMOS LO QUE PENSAMOS